El juego es una de las actividades indispensables para el desarrollo de los bebés. Aprenden a conocer su cuerpo y el mundo, interiorizan las nociones del tiempo y espacio, y consiguen aliviar su ansiedad y sus temores. En cuanto al aprendizaje, aparte de estimular el desarrollo intelectual, el juego fomenta un valioso hábito que es la perseverancia. Facilitar la transición de la dependencia a la independencia es una de las funciones del juego. Al principio el juego es solitario. No significa que el bebé vaya a estar solo, sino que por el momento no va a establecer intercambios, aún cuando esté con otros chicos. Los demás niños serán tratados como juguetes: los inspecciona, los toca, aprende a conocerlos. El intercambio comienza a producirse en la etapa escolar. En ese momento, descubrirá qué juegos puede compartir y cuáles no. Y de acuerdo con la forma en que establezca los lazos con sus pares, ...

  Un “NO”, no significa dejar al pequeño sin posibilidades de satisfacción, sino ofrecerles otras opciones que quizá no había considerado. A muchos padres les cuesta decir a sus hijos que no. Pero contrariamente a lo que creen, y aunque suene contradictorio, el “no” tiene mucho de positivo. En un principio, cumple una función protectora frente a situaciones de peligro. Y más adelante, va mancando la diferencia entre lo que se puede y lo que no. Decirles que “no” es, entonces, una manera de demostrarles el amor que sentimos por ellos. Los niños aprenden a conocer el mundo que los rodea por medio de la experimentación. Se acercan a los objetos, los tocan, se los llevan a la boca..Pero no distinguen todavía que algunos son peligrosos. Su naturaleza curiosa puede colocarlos en situaciones de riesgo: al alcance de enchufes, insecticidas, medicamentos, elementos cortantes, fuentes de calor…Es por eso que hay que estar ...