6 meses: LENGUAJE: Dice da-da, mama, agu. Comienza a imitar sonidos ÁREA SOCIAL: Busca objetos que le ocultamos a su vista. Comienza a llorar frente a extraños. ÁREA MOTORA: Se sienta sin ayuda. Mantiene un objeto en cada mano. COORDINACIÓN: Toma objetos y los lleva a la boca. Pasa los objetos de una mano a otra. 7 meses LENGUAJE: Emite
¿Qué pasa cuando el bebé nace con meconio? El niño dentro del útero materno deglute líquido amniótico. Cuando el niño es los momentos previos al parto (que puede ser por varias causas) entra en sufrimiento, se produce la relajación del esfínter anal por lo que tiene una deposición de materia fecal intraútero con lo que el líquido amniótico queda teñido
HAMBURGUESA DE MAR CON PURÉ BICOLOR Ingredientes: Bifes de pescado 250g (merluza) 1 Cebolla Ají rojo ¼ unidad Pan rallado 5 cucharadas 1 Huevo Aceite 4 cucharadas Espinaca ¼ Kg. Papas ½ Kg. Sal para condimentar Preparación: Pelar y picar finamente la cebolla. Poner la merluza picada en un bol y sazonarla con sal. Añadir la cebolla picada. Incorporar el
Continuamos con el desarrollo del glosario: • CONJUNTIVITIS: Inflamación irritativa, bacteriana, viral o alérgica de la conjuntiva ocular, acompañada de enrojecimiento de la zona, en caso de las irritativas y alérgicas. Si es, va acompañada de secreción, es ese caso debe evitarse compartir las toallas para evitar contagios. En bebés pequeños, las conjuntivitis repetidas en el mismo ojo, suelen deberse
• ¿Cómo nos damos cuenta sí le duelen los oídos a nuestro bebé? El dolor de oídos es muy raro en los recién nacidos. Es una patología que aparece generalmente en los lactantes más grandes y en el curso de un cuadro infeccioso de vías respiratorias superiores (refrío, laringitis). Los bebés están mucho acostados, y tienen anatómicamente las vías aéreas
FÓSFOROS: Formar cinco: Si sacas cuatro fósforos, se forman cinco cuadrados perfectos. ¿Qué fósforo hay que suprimir? CHISTES Y ADIVINANZAS ¡Nene! ¡No seas egoísta! ¡Te comiste todas las milanesas sin pensar en los demás! ¡Claro que pensé en todos! Cada bocado pensaba: “Ojalá que no vengan, ojalá que no vengan……” ¿Cuál es la diferencia entre una pulga y un elefante?
Este debe ser uno de los momentos más felices para una madre, conjuga un sinfín de emociones y es el comienzo de un largo y complejo de aprendizaje que madres y padres acompañan de forma natural. Sin embargo, el desarrollo del lenguaje es uno de los procesos más importantes en los seres humanos. De entre las múltiples facetas que la
Por definición es la inflamación de la glándula mamaria. Aparece cuando una bacteria invade los conductos de la leche, u otra parte interna del pecho. Aunque la mastitis puede aparecer en cualquier momento de la lactancia es más frecuente entre los 10 y 28 días después del parto. Se manifiesta por dolor, tensión, enrojecimiento cutáneo, edema, aumento de la temperatura
Las vacunas constituyen uno de los temas más importantes en el desarrollo de nuestro niño, sin embargo muchas veces no estamos muy informamos sobre el tema, cuando hay que vacunarse, contra que, en algunos casos puntuales, etc. Seguiremos explayándonos sobre este tema. • ¿Por qué es importante tener un registro sanitario de las vacunas? Un registro los ayuda a usted y
Una adivinanza es un pasatiempo en los que se describe algo para que sea adivinado, tiene cómo objetivo entretener, estimular y jugar con los niños. AVIONETA: Para saber que mensaje se forma con el humo de la avioneta, reemplaza cada símbolo por la letra que corresponde:
Continuamos desarrollando nuestro glosario: • CATARRO: Afección de las vías respiratorias altas, secundaria a una infección viral leve, concursa con la tos, secreciones, mucosidad y obstrucción nasal. Puede ir acompañada de fiebre alta, inapetencia y malestar general. En lo bebés con catarro y obstrucción nasal, la alimentación se dificulta ya que la succión del pecho o mamadera les impide respirar
3er mes: LENGUAJE: Llora, ríe, emite sonidos. ÁREA SOCIAL: Atiende con interés los sonidos, mira el rostro de los otros, ampliando el vínculo con abuelos, hermanos, etc. ÁREA MOTORA: La cabeza está erguida y firma. Dirige los brazos hacia los objetos. Sostiene el objeto que se le coloca en la mano. COORDINACIÓN: Intenta tomar los objetos. 4to y 5to meses: LENGUAJE:
